Przejdź do treści
5°CPowietrze: bardzo dobre piątek, 23 października 2026 · imieniny: Teodora, Seweryna wschód 07:30 · zachód 17:43
reklama
Sprawy w Sejmie

Wystąpienie: Marcin Józefaciuk

niez. 20.10.2026, 67. posiedzenie Sejmu, Poseł tekst niewygłoszony

Punkt porządku dziennego: Oświadczenia.

Tekst niewygłoszony: tego wystąpienia nie wygłoszono na sali obrad. Złożono je na piśmie i dołączono do stenogramu posiedzenia.

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Podczas XXXII sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży młodzi ludzie powiedzieli nam wiele ważnych rzeczy. Dziękuję im za zaangażowanie i odwagę w mówieniu o własnych potrzebach. Ich wystąpienia zasługują na dalszy ciąg w ramach naszej pracy. Mówili o presji związanej z ocenami i egzaminami, o braku czasu na odpoczynek, trudnych relacjach, hejcie i uzależnieniach, a także o obawach przed dorosłością. Bardzo mocno wybrzmiała potrzeba bycia wysłuchanym i traktowanym poważnie.

Młodzież wybrała temat programu nauczania i przygotowania do dorosłego życia. Uchwała w tej sprawie trafi do marszałka Sejmu. To sygnał, że uczniowie chcą rozumieć, jak szkolna wiedza pomoże im później samodzielnie funkcjonować. Jako nauczyciel i poseł uważam, że zasługują na konkretną odpowiedź. Powinniśmy wspólnie z uczniami i nauczycielami sprawdzać, które treści oraz metody nauczania dobrze spełniają tę rolę, a które wymagają zmiany.

Był jednak również gorzki moment. Młodzi zauważyli, że wielu polityków opuściło obrady zaraz po rozpoczęciu. Ministrowie, wiceministrowie, posłowie i posłanki powinni poważnie potraktować ich rozczarowanie. Zostałem do końca razem z rzeczniczką praw dziecka i pełnomocnikiem ministra edukacji do spraw uczniów. Warto było - usłyszałem o sprawach, którym powinniśmy poświęcić uwagę także podczas zwykłych posiedzeń tej Izby.

Wysoka Izbo! Obecność na otwarciu jest ważna. Pozostanie i wysłuchanie wniosków pokazuje młodym, że naprawdę liczymy się z ich zdaniem. Apeluję o przekazanie uchwały właściwym resortom i publiczną odpowiedź na postulaty młodzieży, ze wskazaniem, co można zrobić, kto za to odpowiada i w jakim terminie. Tam, gdzie realizacja będzie trudna, potrzebne jest uczciwe wyjaśnienie. Młodzi wykonali swoją pracę, a teraz my powinniśmy wykonać naszą. Dziękuję.

Zapis w stenogramie Sejmu (otwiera się w nowej karcie)Transmisja (otwiera się w nowej karcie)

Skąd są te dane?

Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 23.10.2026 08:35

Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu